vegavision_alumno_web

Prácticas como reportero en Vegavisión TV en el acontecimiento deportivo ‘Los 10.000 del Soplao’

Alumni

El alumno de segundo curso del grado de Periodismo de la Universidad Europea del Atlántico José Luis Agudo participó el pasado 21 de mayo como reportero en un programa especial emitido en Vegavisión TV con motivo de la competición deportiva de ‘Los 10.000 del Soplao’ que cada año –desde hace diez- se celebra en los valles del Saja.

Esta prueba, que atrae a deportistas nacionales e internacionales, cuenta con diferentes modalidades: la marcha en bicicleta de montaña, la carrera cicloturista clásica, la ultramaratón, la maratón, la marcha a pie, los 10 kilómetros de natación en aguas abiertas, la ruta adaptada de senderismo inclusivo y para personas con movilidad reducida y la marcha BTT E-Bike de Bicicleta Eléctrica de montaña.

El alumno José Luis Agudo cuenta su experiencia al blog de la Universidad Europea del Atlántico de esta forma:

“Lo cierto es que no estaba demasiado nervioso, pero los programas en directo son complicados. El mayor reto lo afronté entrevistando a un corredor de BTT durante diez minutos, sin ningún tipo de guion. Sudé la gota gorda, ya no sabía qué más añadir, únicamente quería que diesen paso a publicidad. No obstante, al terminar sentí una gran satisfacción y todos me felicitaron por haber aguantado el tiempo necesario”.

Fue un día estupendo y muy bien aprovechado. Creo que cualquiera que pretenda ser reportero de televisión debería curtirse previamente con este tipo de prácticas tan recomendables”.

Esta jornada de trabajo práctico que relata José Luis Agudo se inscribe en el marco del convenio que la Universidad Europea del Atlántico tiene firmado con la cadena de televisión Vegavisión.

La directora de los grados de Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad y Relaciones Públicas de la institución académica, Patricia Martínez, estuvo junto a su alumno en Cabezón de la Sal supervisando las prácticas y conociendo la forma de trabajar de Vegavisión TV.

vegavision_web

La directora de los grados en Comunicación, Patricia Martínez, supervisa las prácticas de su alumno

| , , , , , , , , ,
Posted on por

muestra-fotográfica

Los alumnos de Comunicación reúnen una muestra fotográfica con retratos de temática libre

Alumni

La profesora Helena Garay ha  organizado una muestra de los trabajos efectuados por sus  alumnos de la asignatura Fundamentos de la Fotografía, correspondiente al segundo curso de los grados en Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad.

Para la mayoría de ellos, ha sido la primera vez que se han sumergido en la disciplina del reportaje, así como en la práctica del retrato. Partiendo de una temática libre elegida por parte de cada estudiante, del trabajo consistía en poner en práctica la técnica fotográfica aprendida en clase. Pero más allá de los principios básicos, el propósito más importante ha sido que el alumno tome conciencia del proceso de creación y de la elaboración de un discurso visual. De  este modo el estudiante cuenta con las referencias necesarias que le ayuden a planificar el trabajo fotográfico: “de qué se quiere hablar, cuál es el tema, cómo se va a contar, qué elementos se quiere destacar,  dónde se va a buscar, quiénes son los protagonistas, etc”.

Foto: Daniel Ruiz

El primer paso de la actividad, por tanto, consistió en elegir una temática para desarrollar las fotografías, tal y como fue por ejemplo una serie de retratos de personas leyendo. Pero el ejercicio exigía también  obtener un robado y un posado; es decir una fotografía del modelo, obtenida sin que este se diera cuenta y después otra siendo el modelo plenamente consciente de que se tomaba la instantánea.

Daniel Ruiz

La muestra de fotografías no solamente ha compuesto un excelente y variado archivo artístico, sino que también ha formado parte del examen parcial de la asignatura Fundamentos de Fotografía. Las fotos que componen esta galería han sido efectuadas por estudiantes de los tres grados en Comunicación.

A lo largo del curso, los estudiantes de esta asignatura han experimentado también otras prácticas, tales como el collage, orientado a la creación de narrativas visuales. En aquella ocasión, el ejercicio consistió en la configuración de elementos artísticos que combinan texto e imagen de manera compleja en su creación, planteamiento y construcción visual.

| , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,
Posted on por

Ignacio-Ramos

El informático Ignacio Ramos destaca en su Masterclass la importancia del esfuerzo colectivo

Alumni

Recientemente se ha celebrado la IV Master Class de comunicación de la Universidad Europea del Atlántico, dentro del marco de la asignatura Soportes Multimedia.

Esta vez el protagonista de la charla fue Ignacio Ramos, licenciado en Ingeniería informática por la Universidad de Deusto y actual responsable del centro de desarrollo ágil de la empresa PROFILE que se encuentra ubicada en el parque tecnológico.

El objetivo principal de la charla fue abordar conceptos clave para el desarrollo de proyectos ya sean con base tecnológica o sin ella. Una información de gran utilidad para el desarrollo del PFC que los estudiantes de comunicación de segundo curso realizan para esta misma asignatura.

 

Master-Class-Ignacio6

 

En concreto habló del método Scrum, que como el mismo explicaba durante el coloquio “consiste en un proceso en el que se aplican de manera regular un conjunto de buenas prácticas para trabajar colaborativamente, en equipo, y obtener el mejor resultado posible de un proyecto. Estas prácticas se apoyan unas a otras y su selección tiene origen en un estudio de la manera de trabajar de equipos altamente productivos”.

Enlazando con esta metodología, el ponente quiso hacer hincapié en la importancia de la cooperación dentro de los equipos. “La cohesión  dentro del grupo es fundamental, las fuerzas individuales no valen nada si no reman en la misma dirección”.

Como buen castreño que es, se atrevió a hacer una curiosa metáfora entre la dinámica de la empresa y la de las traineras. ¿Las similitudes? Más de las que parecen a primera vista. Ignacio comenzó su argumentación resaltando factores clave como el trabajo en equipo y el liderazgo responsable. “En ambos casos es necesaria la figura de un líder que sepa con claridad guiar el rumbo de sus compañeros”, afirmó Ramos, “pero sin duda lo más importante, y el aspecto que a mí más me recuerda a la forma de trabajar en una trainera, es que ambas comparten el esfuerzo grupal. Quizá en el deporte naviero es una evidencia más clara que en la empresa, pero a pesar de ello la importancia en ambos casos es la misma. “La suma de fuerzas es lo que consigue que tanto el proyecto como la trainera lleguen a buen puerto”.

 

Master-Class-Ignacio

 

Además de estos valores hizo especial hincapié en un concepto: el éxito. Retomando con ello el debate que ya inició la profesora Ana de Diego en su Master Class.

Ramos afirmó que hay diferentes tipos de éxito, entre los que se encuentra el público (asociado a las cosas materiales) el profesional (asociado al éxito laboral) o el personal (que puede englobar desde plantar un árbol hasta formar una familia).

La cuestión a analizar entonces no fue ser o no exitoso, sino saber cuál es el tipo de éxito que nos interesa y en cual queremos centrar nuestros esfuerzos para obtener resultados. Utilizando de nuevo la ejemplificación lanzó una pregunta a los alumnos: ¿alguno se ve capaz en este momento de ser un Ironman finisher? . Obviamente la respuesta fue un no rotundo pero entonces incidió de nuevo sobre la cuestión añadiéndole un ligero matiz “¿y si entrenaseis cada día para ello?” En ese momento comenzaron a surgir las dudas y los primeros valientes que aseguraban que con un entrenamiento constante si creían poder alcanzar esta meta.

Para finalizar animó a los allí presentes a curiosear, a fantasear y luchar con constancia en lo que de verdad les apasione.

Porque los sueños son sueños hasta que te decides a hacerlos realidad.

 

Master-Class-Ignacio5

 

| , , , , , , , , , , , , , , , , , ,
Posted on por